作者：汪潮核心素养态度素养语言素养文化素养
摘要：培养小学生的语文核心素养，是当前小学语文教学的发展方向。本文提出小学生的语文核心素养包括态度素养、语言素养和文化素养三个要素，并由此构成一个有机体。文章还对语文核心素养的内涵进行了逐一解读。这是培养小学生语文核心素养的重要学理依据。
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《小学教学研究》（CN：36-1052/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小学教学研究》以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
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