作者:李彩香; 张迎平深度学习思维深刻浅表化学习阅读素材
摘要:深度学习是将学生的思维引向深刻,使学生更加全面、客观、辩证地看待问题,收获知识及能力的一种学习方式。在阅读教学中,教师要去浅表化学习,丰富阅读素材,将教学引向生活,让学生学会反思、得到熏陶、能够运用,逐步提高学生的语文能力。
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《小学教学参考》(CN:45-1233/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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