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以四个激励增强教职员工使命感

作者:云电军事业心责任感党性激励目标激励典型激励环境激励

摘要:增强高校教职员工事业心责任感,应着重抓好“四个激励”、解决“四个不够”:强化党性激励,解决定力不够的问题;强化目标激励,解决动力不够的问题;强化典型激励,解决推力不够的问题;强化环境激励,解决引力不够的问题。

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学校党建与思想教育

《学校党建与思想教育》(CN:42-1422/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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