作者：邓红; 袁艳华专科教育音乐教育音乐专业教学理论高校教师教学要求教育教材
摘要：多年来。音乐专科教育一直沿用统招音乐院校教材，只是教师在教学过程中采取“浅显化”“片断化”方式处理，各学校教学要求进度不一．难度不一。为了明确音乐学专科的教学要求，也为了提高我国高校音乐专业专科教学质量和教学水平，不少高校组织编写了符合现代音乐教学要求和新时展需求的音乐教育教材，对我国高校音乐理论与技能教学大有帮助。由郭玉锋组织编写的高校专科音乐教材《音乐教育》一书，对我国高校音乐专业专科教师教学理论与教学方法研究，具有一定的参考价值和作用。
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