作者：杨涵宇; 徐俊青高校官方微信平台议程设置理论育人功能
摘要：2015年3月,总理在政府工作报告中首次提出＂互联网＋＂行动计划。＂互联网＋＂是将互联网作为当前信息化发展的核心与工业、商业、金融业等服务业的全面融合,＂互联网＋教育＂的思维方式也将给传统的教育模式带来新的革命。在这种背景之下,加之微信公众平台的井喷式发展,高校官微的运营使得高校在育人平台上又多了一个新的载体和抓手。本文在传播学议程设置理论的视阈下,探析高校官微的议程设置对于育人功能的积极作用,同时以现存的问题为导向,为高校官微的议程设置提供策略。
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