作者:孙建勤中学作文教学语文界写作热情写作欲望写作积极性体验生活学习成绩美国教育学热爱生活换位
摘要:<正>作文教学的话题在语文界经久不衰,如何提高学生的写作水平是让许多语文老师感到棘手的事。目前,我国中学作文教学有许多不同的学术观点,形成不同的教学模式。在此,我重点探讨"沟通师生感情,激活学生思维源泉"的情感作文教学策略。
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