作者：周葆华 陆晔媒介素养知识水平实证分析中国公众维度文本中心主义工作程序
摘要：受众能够理解记者的工作程序吗？他们知道《超级女声》是怎么制作出来的吗？……在目前媒介素养的理论和实证研究中，媒介知识（media knowledge）常常被忽略。实际上，除了常作为研究重点的受众对传播内容的解读分析能力之外，媒介知识也是媒介素养概念的核心内涵，④国际媒介素养教育理念的最新进展就是超越所谓的“文本中心主义”，强调在对媒介内容的批判性解读之外，受众应该对媒介组织的生产运作机制具有基本的理解和认知。近年来提出媒介素养认知范式的美国学者波特②将媒介素养有关的媒介知识具体分为三个方面：
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