作者：陈秀云传播学专业大学教材陈力丹中国人民大学出版社写作个性接受对象内在精神使用对象
摘要：传播学引进我国二十多年，得到了较为迅猛的发展．大学教材的出版也日渐丰富。中国人民大学出版社2007年6月出版的陈力丹、闫伊默《传播学纲要》体现出这方面教材的写作个性。作者开宗明义：“这本教材适用于高校新闻传播学专业本科生一二年级使用”。接受对象如此明确的教材，在当今诸多传播学教材中不多见。总体上看，这本教材无论从编排还是表述和内在精神上，都是从使用对象的接受特点出发。既有时代气息，又内容谨严。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
