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向阅读要宝藏——抓住特征积累精彩句段

作者:闫景新积累阅读中精彩特征艺术手法句子修辞手法比喻文章印象

摘要:在我们学过的很多文章中都有精彩的句段,这些精彩的句段给我们留下了深刻的印象。那么,在阅读中,我们应该如何积累这些精彩的句段呢?抓住句子的特征进行积累,这是一种很好的积累方法。下面就让我们学习一种新的寻宝秘笈——根据特征积累精彩句段。精彩的句段肯定有独特的特征,或者是使用了典型的修辞,或者是有典型的外貌描

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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