“五味”调和,减负增效——例谈初中思品作业的优化设计

作者：陈琳情趣味生活味人文味综合味选择味

摘要：作业是教与学的"晴雨表"是培养良好学习行为习惯的手段。本文试结合笔者的教学经验,就初中思想品德作业的优化设计谈谈自己的粗浅看法。

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