作者:方高勤探究性学习学生自主探究探究过程教学过程教师学习方式主动参与自主学习苏霍姆林斯基
摘要:"探究性学习"是指教学过程是在教师的组织、引导和参与合作下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,让学生动口、动手、动脑、动情地去探索、去发现,完成具体的任务指向和目标,使学生成为课堂中真正的学习主人的一种学习方式。一、设置情境、自主探究苏霍姆林斯基说过"如果教师不想办法使学生进入情绪高昂和智力
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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