作者：徐爱峰学生自主学习体育课堂教师课堂教学体育教学课堂学习自主创新教学模式转变观念练习能力
摘要：在初中体育的教学中,自主学习的教学模式地推广和落实,有力地提升了体育课堂教学效果。通过学生平时对生活的观察以及自己对以往的动作经验,结合教师对所要学的新动作的简要提示,让学生自己思考、相互讨论,在自我的探索中学习技能、技巧,从而来掌握动作,自主构建相关体育知识。因此,研究探索和教学中落实学生自主学习具有重要意义,是培养终生教育和终生体育的重要途径。为此:一、转变观念,主观落实自主学习促进学生体育素质的提升
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