如何让初中生爱上英语课——浅谈初中英语课堂教学评价

作者：张利剑课堂教学评价评价学生调动学生初中生初中英语课堂教学新课标课堂教学过程多样化学习英语合作学习

摘要：新课标对初中英语课堂教学的评价有明确的要求。因此,我们可以对照《课程标准》的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。充分发挥评价的激励和调控功能,这样能让学生扬长避短,明白以后的发展方向,促进学生语言、思维、情感的不断发展。英语课堂教学评价反映了对学生在课堂教学过程中的评价,评价得当,

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