培养学生良好的科学作业订正习惯之教学策略

作者：王骥平订正学生作业作业量培养学生习惯错误原因学习过程教师科学知识点

摘要：作业订正是学习过程中不可缺少的一部分,是通过修正错误促进思考、主动获取正确知识达到学习目标的一种有效手段。如果学生对老师反馈下来的信息不及时处理,错误的信息在头脑里停留的时间较长,错误的知识就会对以后的学习有抑制作用。

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