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提高初中英语写作教学的策略

作者:沈彬彬英语写作教学初中英语教学英语写作能力培养学生写作水平教师语言表达能力训练学初中学生书面表达

摘要:培养初中学生的英语活学活用能力是整个初中阶段英语教学的目的之一。其中写作能力又占有很重要的地位,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。然而,目前初中英语教学的书面表达相对较为滞后,写作水平较低,究其原因是多方面的。比如,教师为了完成教学任

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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