让积极情感为学生数学学习插上翅膀

作者：朱卫民引导学生数学学习数学观念课堂教学积极情感数学教学人生价值观培养学生情感参与数学素养

摘要：积极的情感会使学生从内心深处喜欢数学,树立学好数学的信心,并能培养学生良好的数学素养,以至能影响一个人以后的工作态度和人生价值观。在课堂教学中,学生能有积极的情感参与,则犹如注入一剂催化剂,促使教学朝着成功的方向发展。这种情感也犹如为学生智力发展插上翅

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