多渠道搭建教学平台,全方位提升音乐水平

作者：马会军初中音乐教学平台审美教育提高效率

摘要：在初中音乐教学中,教师要用音乐学科中蕴含的情感对学生进行审美教育,通过多渠道搭建教学平台,优化教学方法、激发学习兴趣、催生学习情感,提升学生审美观点和审美情趣。笔者在音乐教学中,在教会学生知识与技能的同时,通过聆听音乐、表现音乐和创造音乐,用音乐的美熏陶、感染、净化和震撼学生的情感。帮助学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,树立正确的人生观、价值观和审美观。

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