浅谈如何激发学生学英语

作者：崔秀平引导学生英语课堂教学英语教师教学法学习动机学习积极性学习兴趣学英语综合运用调动学生

摘要：英语课堂教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。在这个过程中,如何激发学生的学习动机,调动学生的学习积极性,是英语教师应该考虑也必须解决好的问题。要解决这一问题,教学法就显得特别重要。好的教学法能充分调动学生

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