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课堂教学中发挥学生主体作用的策略

作者:李新全课堂教学活动解放学生主体地位主动发展教学策略新课程标准三个方面教学模式非智力因素学生为本

摘要:新课程标准提出了"自主——合作——探究"的教学模式。这个模式强调以学生为本,突出学生是课堂教学中的主体,要求课堂教学发挥学生的学习潜能。在课堂教学中,学生的主体地位的突出,表现在三个方面:

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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