物理学科“1+1”高效课堂探索与实践

作者：王宇龙课堂教学效果物理学科培养学生教师积极探索高效方法与策略学情学案教学效益

摘要：课堂教学是教学工作的中心环节,是学校教学的基本形式,是学生获取知识的主渠道。为保证课堂教学效果,提高育人质量,泗阳县实验初级中学积极探索和实践"1+1"高效课堂要求,取得良好的教学效益。我校的"1+1"高效课堂的特点是关注学情,关注学生的学,教要皈依学激发师生生

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