怎样培养初中学生学习历史的兴趣

作者：商锦璐兴趣历史教学效果

摘要：爱因斯坦说过:"热爱是最好的老师。"初中的学生好奇心强,而好奇心又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力。在教学过程中要时时注意学生的好奇心,激发他们的学习兴趣,促使学生以积极的态度学习。

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