散文教学中培养中学生健全人格的策略

作者：于立威散文教学健全人格学生学习中学生语文新课程标准学习过程尊重学生语文教学工具性语文课程

摘要：《中学语文新课程标准》在有关课程的基本理念的章节中明确指出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。"可见,语文教学不仅具有工具性,更具有人文性,它在塑造学生健全

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