作者:刘波初中英语词汇教学技策略
摘要:词汇教学非常重要,如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中如何培养学生学习词汇的技巧、策略,使学生主动、自觉地记单词,是我们每个教师认真思考的问题。
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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