作者:王孝云培养学生基本功课文学习阅读能力阅读习惯教参独立阅读阅读技能教辅基本的
摘要:课文(教材上的文章),是培养学生阅读技能,提高阅读能力的最基本的"起步篇",完成阅读教学任务的"保底线"。但学生对课文假阅读的现象已是非常普遍。据调查,不依凭教参教辅,能裸读(独立阅读)的,竟无一人。课文学习给学生的印象就是:唯一的答案已经存在,学习所要做的就是将答案从教参或教师那里吸收,然后在考试中准确无误地还原。
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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