作者：刘俊红中小学英语教学四个问题教学方法小学生学习方法中小学英语教师英语水平教学评价英语教育教学内容
摘要：随着全国中小学英语教学的全面推广,小学英语教学得到了进步的发展和提高,但是由于环境、家庭和个人自身素质等因素,造成学生的英语水平参差不齐,加上由于中小学在教学内容和要求,教学方法、学习方法、教学评价等方面存在着差异,中小学教学缺少沟通与交流,使得中小学英语之间的教育教学存在脱节现象,阻碍了英语教育的连贯性,针对各种现存的问题,初一英语教师在教学工作前期应做好以下四点工作:
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