作者:李培凤实验教学学生素质演示实验培养学生引导学生学习兴趣观察能力化学实验实验证明实验现象
摘要:初中化学教学,是化学启蒙教育,除培养学生有浓厚的兴趣和传授人门的化学基础知识外,更重要的是要培养学生学习化学的方法和掌握化学知识的各种能力。化学新教材体现了新课程标准的基本理念,确定了培养学生养成科学的态度,获得科学的方法,提高他们的科学技术素养的目标。实验教学是实施实验方法、观察方法教育的主要途径,是启发学生思维、进行思维方法教
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 28009 评论 60
部级期刊
人气 118