作者:卞保东初中思想品德课课堂教学学生自主引导学生生活中社会生活生活化思想品德教学新课程现实生活
摘要:课程改革新理念像一股春风为思想品德课堂注入了新的活力,然而由于应试教育和教学时间的限制,许多教师在教学中忽视了学生对现实生活的理解、体验和感悟,导致课堂教学和社会生活、学生生活实际相脱离,使学生无法对思想品德课的学习产生兴趣,使得思想品德课教学效益低下。陶行知先生曾说,"我们深信生活是教育的中心。教育要通过生活才能发出力量而成为真正
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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