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初中语文训练要把握好“三度”

作者:陆大雁语文训练梯度训练学生训练速度训练力度教师人物形象塑造掌握知识教学效果学习能力

摘要:所谓语文训练的"度",是指训练适度,这里"适度"包含三个层次的内容,即训练速度、训练力度和训练梯度。训练适度就是在语文训练中教师要根据学生的认知特点、学力状况和教学内容的难易,在规定时间内对学生进行适当地训练,以达到掌握知识、提高能力、提升素质的目的。把握好语文训练的"三度",训练才能规范、有效,起到事半功倍的效果。语文教学中究竟应该让学生练什么、怎么练、练到什么程度,笔者以自己的亲身实践

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学生之友·小学版

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