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多元化思考,提高语文综合运用能力——中考语文学科渗透题探析

作者:朱兴路综合运用能力学科渗透中考语文语文学习学科知识北京奥运会思考数学知识全球变暖图标设计

摘要:学科渗透题是命题者在题目中通过渗透其它学科的知识,设置一定的问题情境而形成的一种题型。它是基于新课标要求"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力"这一

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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