作者:承国萍作文教学情感个性个性情感青少年学生教师激发创新能力创新思维创新意识创新精神
摘要:激发情感个性,是作文素质教学的一个极为重要的组成,是教师在教学中的爱心体现。同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂"。教育改革的根本目标就是要培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,而这些又隐含在个性之中,个性是人的素质的总和,是人的素质的核心内容。作文最能体现语文的综合素质,也最能体现作者的综合素质。然而,历史
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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