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网络助跑五步走——利用网络增强学生写作能力探析

作者:单晓丹写作能力学生评改网络资源写作素材作文助跑写作兴趣电脑利用班级网站

摘要:笔者发现,学生一坐到电脑前,精神就陡然清爽起来,无论在网上做什么事情,似乎都成了一种享受。笔者也深知,写作是有效提高语文教学质量的瓶颈,故每天都在思考着怎样增进作文教学实效。网络的普及,为笔者苦苦的思考缓了急。笔者琢磨,利用网络让学生走进作文,让"淮北之枳"变成"淮南之橘",定能有效地激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。经过一段时间

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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