试论从多角度提升高中化学教育教学的水平

作者：吴廷科教育教学高中化学多角度化学教师学者型教师知识结构化学教学现代教育观念提升化学实验

摘要：素质教育在举国上下的全面发展教育、创新教育、研究性学习、终身学习等现代教育观念逐渐变为我们的教育实践。计算机、多媒体辅助教学的手段升级换代明显加快,高考中的理科综合试题出现了研究性实验。所有这些变化,正在震撼着教育者、受教育者们,它传达给我们一线教师的信息是:教师应该怎样应对这种变化,

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