作者:姜丽波面向全体学生引导学生阅读教学老师教师知识点导入语讲述合作质疑
摘要:紧张繁忙的工作之余,有幸一睹本校语文老师的教坛风采,实为一大幸事。三节课下来,钦佩与激动之心溢于言表、不吐不快。先听高老师激情讲述《人琴俱亡》一课,那份自然,
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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