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英语教学艺术漫谈

作者:吴昌妹英语教学艺术学生艺术性教学活动教师解决问题教学效果教学过程教学方法语言环境

摘要:英语教学是一种艺术性教学活动,教师只有提高英语教学的艺术性,才能使学生对本学科产生浓厚的兴趣,才能收到良好的教学效果。高超的英语教学艺术,能使教学过程独特、合理、生动、感人,能使教师传授的知识尽快转变为学生自己的财富,自然地转变为技能或者

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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