多渠道激发学生学习生物的兴趣

作者：李小丽学生学习引导学生兴趣激发学习兴趣课堂教学染色体减数分裂生物学知识绪论课生命科学

摘要：爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"兴趣激发的手段多种多样,本人在教学中主要从以下几个环节激发学生的学习兴趣,取得了一定的成效。一、重视绪论教学绪论课实质上是一节动员课。在整个教学中起着

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