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英语专业阅读教学中的人文性植入研究

作者:颜培芬人文功利性英语专业阅读课

摘要:阅读课作为英语专业的一门专业基础课,长期以来在教材选择、教学方法和课后学习方面存在较多功利化的痕迹,本文作者针对以上三个方面提出了教材选择应注重其文学性、教学中可以采用角色扮演或话剧等方法、课后可以开列文学名著书单的方法在阅读教学中增添人文色彩,从而达到提升学生文学素养的目的。

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心事

《心事(教育策划与管理)》(月刊)杂志系中国教育学会教育管理分会指导刊物,全国教育策划学术委员会会刊,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊。

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