作者:吴瑛健语文教学价值观教育多媒体教学
摘要:在新世纪的今天,如今的高中生价值观也发生了新的变化,他们价值取向的多元化、道德观念表现为自我性。我们必须肯定的是目前高中学生价值观的主流是趋向健康、积极的,但还存在薄弱因素,面对这种薄弱环节,要重新进行分析和探讨。现代社会的中学生受到了社会方面的因素影响,从而导致他们形成了错误的人生观、世界观、价值观。因此,社会应该把语文教学放于首位,着重对受教育者的价值观进行教育和引导,并和家庭教育拧成合力,通力协作对受教育者进行价值观培养,使他们成中国特色社会主义事业的接班人。
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