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理工科大学生对高雅艺术进校园活动认知的现状研究——以长春理工大学为例

作者:张睿高雅艺术进校园影响长春理工大学

摘要:我国的高雅艺术进校园活动迄今已走过十年。长春理工大学本着“走进大师、感受经典、陶冶情操、提高修养”的主旨思想,积极承接了来自中国歌剧院、国家京剧院、中央芭蕾舞团等等多场次高雅艺术演出。为了更好的了解高雅艺术进校园的教育成效,笔者对在校大学生进行了问卷调查,了解了现阶段大学生对于高雅艺术进校园活动的认知状况,并对今后承接高雅艺术活动提出了建议。

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心事

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