作者:朱方雄习惯养成引导学生家庭教育不良习惯四年级性格学习孩子
摘要:由于家庭教育和其它条件的差异,四年级学生对事物的体验差距非常大。很多专家认为学习期的十多年中,这个时期是性格和习惯重要的马鞍期,学生的个性差刖最大。在此期间,如果能引导学生控制和改变一些不良习惯,塑造良好的性格,就能为孩子后期的发展奠定良好的基础。
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《心事(教育策划与管理)》(月刊)杂志系中国教育学会教育管理分会指导刊物,全国教育策划学术委员会会刊,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的综合性教育管理类学术期刊。
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