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日本教育,摇摆在“应试”与“宽松”之间

作者:野岛刚日本教育日本民众教育体系学习能力教育方法学习水平斯巴达人格教育教育模式代代木

摘要:事实上日本民众还是需要强制性的教育体系,学校如果不能完成这个任务,人们只有寄希望于补习班。"逃离"台湾的孩子"爸,我要跳楼自杀了。"上小学四年级的儿子突如其来的话,虽然像是玩笑,但庆幸作为父母,我们及时察觉到了背后隐藏的危险信号。那时的我,并不在日本,而是作为记者身处台湾,儿子跟着我在台湾读书。第二天,我去见了儿子的班主任。我说,"请老师少布置些作业。

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新民周刊

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