作者：徐凤亮; 闵宏伟; 姚继明新媒体舆情学校新闻
摘要：校园突发事件经过新媒体的传播，往往会在社会上引起巨大的舆论风波。因此在新媒体环境下妥善处理校园突发舆情，对于维护学校和教育部门的形象具有重要的意义。文章对引发校园舆情的事件进行了详细分类，描述了舆情生命周期的四个阶段，并提出了潜伏期的预防措施，成长期的介入措施，爆发期的危机公关方法和衰退期的总结反思。
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《新媒体研究》（CN：10-1330/G2）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新媒体研究》重点刊载新媒体传媒技术、传媒特点、传播形式、传播规律、传播渠道以及新媒体发展趋势和管理方面的研究成果，交流学术经验，活跃学术思想，促进学科发展。
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