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新媒体背景下少儿期刊互动栏目的策划——以《红领巾》为例

作者:陈祎婧新媒体互动栏目少儿本位

摘要:随着新媒体的崛起,各类资讯的纷繁杂呈,少儿读者有了更多的选择,也拥有了更多的阅读自主权,信息的获取渠道也在慢慢发生转变。他们从被动地接受信息转变为主动地有选择地获取信息,而且知识的获取量呈几何倍数增长。所以,如何更大程度地满足少年儿童的阅读需求,调动他们的阅读积极性,是当下少儿期刊编辑需要着重研究的一个课题。

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新媒体研究

《新媒体研究》(CN:10-1330/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新媒体研究》重点刊载新媒体传媒技术、传媒特点、传播形式、传播规律、传播渠道以及新媒体发展趋势和管理方面的研究成果,交流学术经验,活跃学术思想,促进学科发展。

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