作者：熊美保 叶伟剑 刘绍冰微信息素养定制教育高校教师发展
摘要：信息社会的发展除了要求高校教师具有多媒体技术和网络技术外,还必须掌握移动学习的相关技术和理念,要求教师能快速有效地制作微课和相关的教学资源,为当代大学生的教育定制服务。高校要努力提高老师的微信息素养,提高教师专业发展水平,提高教师服务社会的能力。
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《新媒体研究》（CN：10-1330/G2）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新媒体研究》重点刊载新媒体传媒技术、传媒特点、传播形式、传播规律、传播渠道以及新媒体发展趋势和管理方面的研究成果，交流学术经验，活跃学术思想，促进学科发展。
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