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开展心理健康教育 全面提高学生素质

作者:苗秀梅学生心理健康教育学生素质青少年社会适应能力心理素质教育心理问题教育改革心理教育创新意识自主发展

摘要:随着我国教育改革的逐步深化,对学生全面素质的提高,提出了更高的要求。社会要求青少年不仅要有丰富的文化知识、高尚的道德、强健的体魄,而且还要有健康的心理、良好的社会适应能力、自主发展精神和创新意识。因而实施素质教育,全面提高学生的素质,抓好学生的心理素质教育无疑是一个重要的方面。开展心理健康教育是学校促进学生心理健康和人格健全发

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学理论

《学理论》(CN:23-1106/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学理论》具有学术性、探索性和时代性的特点,刊载具有理论价值和实际应用价值的学术精品,充分反映我国改革开放和社会主义现代化建设中的重大理论问题和现实问题,是我国具有悠久历史的重要学术载体。

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