作者：乔晋瑞历史学科中学生学习培养基础知识考试成绩教学经验知识面
摘要：作为一个有着十几年初中历史教学经验的老师，我一直在关注一个现象。一些学生课堂上认真听讲，笔记写得满满的，基础知识背得滚瓜烂熟，平日的基础测试成绩还好，一到综合考就理解不了题意，读不懂材料，答非所问，考试成绩不理想，特别是近几年来，历史考题发生了很大变化，题量大，知识面涵盖广，知识点运用灵活性强，大多问题要求联系时政热点，史论结合。这些学生往往不知道从何下手，久而久之，就对历史学科产生了抵触情绪，
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