作者:齐玉萍英语教师学习方式普通高中优化自主学习能力课程标准最大化学生
摘要:《普通高中英语课程标准》指出:“优化学习方式,提高自主学习能力”。也就是说,作为英语教师的我们要认真贯彻落实课改基本理念,要不断优化学习方式,提高学生的自主学习能力,进而在确保高效英语课堂顺利实现的同时,也为学生英语素养的培养做出相应的贡献。所以,本文就从以下几个方面对如何优化学习方式,如何构建高效课堂进行概述,以确保英语学科目标最大化实现。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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