倾注爱心 走进心灵——如何培养正确的师生关系

作者：金淑贞关爱宽容赏识信任

摘要：一个学生一个“世界”。蹲下身来了解学生，走进个性的心里；关爱学生，滋润干涸的心田；宽容学生，聆听独特的心声；赏识学生，刺激孤独的心扉；信任学生，期待萌发的心灵。用心走近他们，你会发现每个“世界”里都有闪光的一面，努力栽培他们，都能绽放每个“世界”里的绚烂。

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