作者：张燕研读教材学习动机动手能力
摘要：高中化学的教学目标是在九年义务教育的基础上，进一步提高学生化学素养，激发学生对化学学习的兴趣，促进学生个性发展，提高学生的自主学习和探究能力，培养学生的创新精神和实践能力。只要做到以上要求，就能切实保障高中化学课程的高效性。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊，全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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