作者:王维静学生主体地位英语高效课堂
摘要:新课标要求注重对学生主体性的教育,改善传统的教学观念。在现代英语教学中,教师作为学生的引导者和教导者,在课堂上帮助学生完成教学任务。以学生为主体地位,全面打造高效的英语课堂,通过课前演讲、课堂参与以及课后补充等,提高学生的主体性、积极性,改善英语教学现状。
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《新课程学习(上)》是一本有较高学术价值的大型月刊,全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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