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在高中数学教学中培养学生的核心素养

作者:程媛媛高中数学数学教学核心素养

摘要:随着新课程改革工作的不断深入,学校教育不再以传统的应试教学为标准,而转向学生的综合素质,以发展和培养学生的核心素养为教学目标.在高中数学教学中培养学生的核心素养,要求数学教师基于学生的实际情况,更新自身的教学理念,创新教学方法,围绕教学大纲需求制定更适合新时代的教学计划,以提高高中数学教学质量.基于高中数学核心素养的内涵和意义,探讨和分析了如何在高中数学教学中培养学生的核心素养.

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新课程

《新课程》(CN:14-1324/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新课程》系山西省一级、国家二级期刊。面向全国公开发行的教育类期刊,应课改而生,肩负传播课改理念、交流课改经验、展示课改成果的任务。

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